martes, 29 de marzo de 2016

BIENVENIDOS A MI BLOGGER




Te doy la bienvenida a mi Blogger académico, aquí encontraras todas las evidencias de mi estadía como pasante en el centro de aplicación LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA.

Datos:
Nombre de la pasante: Katherine Urdaneta

Tutora academica: Laineth Barboza

Tutora institucional: Nelia Gonzáles



CURSO PROPEDEUTICO

Reflexiones de las películas vistas durante el curso 




El secreto:
Es una película muy  interesante para nosotros ya que nos permite ver lo que está en nuestro alrededor está basado en la ley de la  atracción el secreto también nos revela de algunas manera de ver o formas de atraer todo lo que deseamos experimentar ,convivir, también disfrutar todas las cosas  que nos presenten en la vida día a día con compartir en familia vivir en armonía en prosperidad paz, muchos éxitos seguir adelante, nos alegramos  damos gracias a dios por las cosas lindas así como nos dio el maravilloso don de vivir de disfrutar de pensar de crear todo lo que deseamos con el sentimiento pensamientos y ser positivo siempre y la clave del éxito estar con  Dios también pensar siempre de forma positiva no negativa.






Taare Zameen Par:
Se trata de un niño se llama Isahaan que asistía a  la escuela legaba tarde era un niño vivía en otro mundo de maravillas tierras mágicas llenas de ilusiones ,colores y también animales vivía su mundo solo no compartía con su compañeros era muy inquieto también presentaba dificultades para escrituras asignadas más que todo se destacaba en algo maravilloso le gustaba jugar, dibujar ,pintar sus padres comparte con él no se dan de cuentan de las dificultades o problemas que presenta el niño lo que hacían es castigarle por su conducta eras menos preciados por su padre y por su maestros ,compañeros no tenía apoyo de nadie el deber de nosotros los docentes es buscar la manera ir mas allá cumplir los compromisos a pesar de las dificultades que presenta el niño es ver la realidad de nuestra carrera descubrirse como profesional no solamente impartir conocimientos si dar lo mejor enseñar ayudar los niños salir de sus problemas.








Detrás de la pizarra: 
 Deja una bonita reflexión el arte como enseñar una verdadera vocación nace de una buena maestra deja huellas que a pesar de tantas dificultades de las adversidades de los demás logra toda su meta triunfa se esfuerza a la realidad ante los obstáculos las tareas difíciles de ser una buena docente como lo Stacy Bess lucho y logro enfrentarse a las dificultades que le presentaron.
La película es interesantes nos deja como reflexión aunque muchas veces las adversidades nos lleva a vencer en algunas ocasiones debemos seguir luchando hasta lograr la meta deseada para brindarle una buena educación a los estudiantes y así lograr y mejorar el proceso de aprendizaje.  







El guerrero pacífico:
la película está basado en la vida real se trata de un joven universitario se dedicaba al atletismo su meta es ganar la medalla de oro triunfar no solo por querer ser un guerrero pacifico su objetivo es esmerar por la medalla más que la posición del juego a pesar de eso dan lo tenía todo producto de su imaginación que le enseña cómo vivir adecuadamente y superar las dificultades así lograr triunfar en la vida también tenía una vida feliz tenia mejores amigo buena reputación pero con tener eso tenía algo que lo atormentaba el cual no lo dejaba dormir tubo muchos pesadillas porque él no creía en sí mismo él se sentía fracasado hizo que su imaginación a la realidad como aprender hacer las cosas por amor y no hacer algo por querer ganar algo es importante lograr las cosas buenas por tu esfuerzo por tus propios méritos.


Buenas reflexiones de las cuales he aprendido mucho para mi formación como persona y como futura docente, mi agradecimiento eterno a la mejor de las profesoras, por educarnos y formarnos como personas de bien a usted profesora Nelia mil gracias.... 

lunes, 28 de marzo de 2016

MI PLAN GENERAL

                           Plan general 





ROL INVESTIGADOR

Rol del docente como investigador




Primordialmente está el diagnóstico aquí podemos encontrar las fortalezas y debilidades del centro educativo, el recibimiento de la directora del plantel fue muy agradable, posteriormente se realizó la entrada de cada pasante a su área o salón de clases, seguido de ello la toma de evidencias, recolección de datos y demás actividades que nos llevaron al intimo descubrimiento de lo que fue mi centro de aplicación como tal.
 Diagnóstico de mi aula de trabajo:
Estante o biblioteca.
Mesas con sus respectivas sillas.
Escritorio de la profesora.
Pizarra acrílica.
Carteleras informativas.
Ventiladores.
Iluminación.
Patio de recreación.


Filtro

Proyecto de aula:
"En navidad crecen los valores en el hogar y escuela"


Centro de aplicación 
Datos de Identificación de la Institución Educativa
 Nombre:
Escuela Bolivariana Estatal Maestro “Luis Beltrán Prieto Figueroa”.           
Código: 210322008.                                                                                    
Dependencia: Estatal.                                                                                                  
Nivel o Modalidad: Primaria.                                                                                 
 Municipio: Maracaibo.                                                                                        
Parroquia: Juana de Ávila.                                                                                    
  Circuito Escolar: N° 1.                                                                                      
Dirección: Urb. La Trinidad con Av. 15 M calle 53.                                                
Teléfono: 0416 – 8661393.                                                                                         
Turno de Funcionamiento: 1 Turno Matutino.                                                              
 Matricula y Secciones: 395 estudiantes y 12 secciones.                                       
  Número de Representaciones: 378.                                                                    
Personal Docente: 18.                                                                                            
  Personal Directivo: 02.
Personal Administrativo: 02.                                                                            
  Personal Obrero: 09.                                                                                             
Equipo Responsable: Personal Directivo, Coordinadora  Pedagógica  y Personal Docente.     
                                                                                   
       Reseña Historia                                                                  
La urbanización la trinidad está ubicada en la zona norte de la ciudad de Maracaibo, pertenece a la Parroquia Juana de Ávila del Municipio Maracaibo, es la tercera expansión según datos aportados del Plan de Desarrollo Urbano  Local (P.D.U.L.) ver cartograma.                                                                                                                                  El uso del espacio de la Urb. La Trinidad responde a una serie de factores que lo determinan de acuerdo a los modos de producción de cada región. En este caso es por la actividad petrolera que trajo grandes transformaciones económicas, sociales, tecnológicas y culturales y por ende la organización espacial Maracaibo.                                                                                                        
A partir de entonces dicha ciudad comienza a crecer a un ritmo acelerado en su población y un desarrollo en los servicios básicos (salud, educación, alumbrado, agua, y otros servicios). Además de las múltiples actividades comerciales que generaron empleo e impulsaron el desarrollo de programas de vivienda de interés social como el caso del Banco Obrero que lleva a cabo la construcción de la Urb. La Trinidad para aquel entonces.                                                                                                                           
   En sus inicios el espacio donde se ubica la Urb. La Trinidad era una comunidad de hatos donde se producían algunos rubros agrícolas y pecuarios de subsistencia realizados por familias mestizas e indígenas provenientes de otros municipios foráneos como Mara y Páez en busca de mejores condiciones de vida por la cercanía a la ciudad de Maracaibo. También este espacio era un relleno sanitario, donde se ubicaron algunas casas de cita muy características de los espacios aledaños que se encuentran en la periferia de la ciudad.                                                                                            
 El desarrollo de ocupación de este espacio es netamente contemporáneo fue fundado durante la presidencia del Sr. Rómulo Betancourt y en la gobernación del señor Luis Vera Gómez en el año 1962 fue creada para dar respuesta a la necesidad de albergar o fijar el ligar de residencia de la población creciente que se avizoraba en ese momento, producto del auge comercial que fue desplazando las zonas residenciales del casco de la ciudad hacia las áreas periféricas.                                                                                                                    Una característica peculiar de esta urbanización es que tiene cuatro tipos de viviendas: las unifamiliares son casa, quintas, y de dos plantas. Las multifamiliares que son las residencias llamadas bloques. El uso espacial es netamente residencial como se puede ser observar en el cartograma. El momento de ocupación fue el año 1962 el de fijación a partir de 1970 y de 1980 hasta ahora es de consolidación.                                                                      
 También es importante resaltar que esta urbanización cuenta con una excelente vialidad en su entorno que la dinamiza cabe mencionar la Av. Guajira, Circunvalación N°2, Av. Delicias y la calle 59, tiene en su área de influencia diversas instituciones del sector público y privado como la Universidad del Zulia (L.U.Z.), U.N.A, URBE, además el Colegio de Abogados, el Colegio de Médicos, la Fundación del Niño, Registro Mercantil, Notarias públicas, así como las diferentes franquicias extranjeras de comidas rápidas, grandes centros comerciales llamados Mall, estaciones de servicios y centros asistenciales como el Hospital Clínico y el Oncológico.                                                                                                     
Este espacio ha experimentado una serie de cambios en los últimos veinte años producto del ritmo acelerado de la población, más las nuevas infraestructura y el impulso comercial que ha generado nuevas necesidades o tendencias como la fragmentación de las vivencias, especialmente las ubicadas frente a URBE esto implica que el uso residencial es desplazarlo por el uso comercial que modifica la vivienda como fuente de soda, locales de comidas rápidas, en residencias, centros de copiado, talleres mecánicos y como residencias dormitorio.                                                                                
Otro aspecto que cabe en el buhonerismo o mercado de calle que surge como alternativa de subsistema dedicado a la venta de bisuterías, chucherías y otros. (Ver cartograma).                                                                                                                              La urbanización La Trinidad cuenta con varios centros educativos, con una jefatura civil, con canchas deportivas, una iglesia, tiene todos los servicios (agua, luz, teléfono y cuenta con una junta vecinal).                                                                                           
Entre los problemas más graves de esta comunidad este la inseguridad, deficiencia en los servicios públicos (agua, alumbrado, asfalto, vigilancia permanente y áreas de recreación).                                                                                                              
Esta urbanización esta cristalizado o consolidado porque no tiene más espacio para expandirse. E.B.E.Maestro. Luis Beltrán Prieto Figueroa, tiene 50 años de servicio.   

Misión
E.B.E. Mtro. Luis Beltrán Prieto Figueroa aspira formar estudiantes con un     desarrollo integral, utilizando la lectura, escritura y el cálculo como estrategias para fortalecer la práctica de valores: respeto, paz y armonía en aulas y espacios recreativos – deportivos acondicionados, con docentes actualizados en desarrollo humano y estrategias interactivas constructivas; con una integración familiar – funcional, para lograr seguridad y alianza comunitaria con programas sociales en el marco de las políticas educativas.                                                                                     

Visión
E.B.E. Mtro. Luis Beltrán Prieto Figueroa ubicada en la Urb. La Trinidad con Av. 15M calle 53, parroquia Juana de Ávila, Municipio Escolar #1, aspira en los estudiantes una formación por competencias hacia un desarrollo integral, con la búsqueda de una integración familiar y alianza comunitaria atendiendo políticas educativas nacionales.




Características de la infraestructura                                                      
La institución cuenta con:
1 Dirección,
1 Subdirección,
1 Coordinación,
12 Salones,
Comedor no tiene,
Cantina no tienen debido a que tienen el PAE,
1 Biblioteca,
1 Sala virtual pero esta no tiene mobiliariadad y no está dotada,
4 baños, 1 en dirección y uno en biblioteca, 2 que son uno de niñas y uno de niños,
2 Canchas,
Áreas verdes,
1 plaza,
Parques no tienen.

Registro fotográfico

 


Reflexión:
 Este rol fue ejecutado con mucho entusiasmo y buen recibimiento por parte de la directora, obreros, personal administrativo y docente, fue de mucho aprendizaje para mí y pude conocer mejor el campo en el que me desenvolveré como profesional de la docencia.

ROL ORIENTADOR

Rol del docente como orientador




El cumplimiento de este rol fue de mucho provecho para mi y mis alumnos ya que convivimos y compartimos aun mas dentro del aula de clases, donde se llevaron a cabo las siguientes actividades:



Evidencias fotográficas

 






Reflexiones: 
Durante este proceso realizamos actividades donde supe cómo se desenvolvía cada niño, fue un rol para mi importante porque aprendí mucho de esta experiencia como orientadora, el ser más que una profesora para ellos me da la satisfacción de que deje lo mejor de mi durante estas actividades realizadas en el aula de clase.